Buku ini mematahkan anggapan lama bahwa urusan akhirat (dakwah) dan urusan dunia (bisnis) tidak bisa berjalan beriringan. Melalui narasi yang inspiratif, penulis membuktikan bahwa kesalehan dan kemakmuran finansial justru bisa saling mendukung jika dikelola dengan strategi perniagaan yang tepat dan sesuai syariat Islam
Buku varian khusus ini disusun sebagai instrumen belajar taktis bagi pelamar seleksi CPNS yang membidik formasi di lingkungan Kementerian Pendidikan Nasional (Kemendiknas/Kemendikbudristek). Berbeda dengan buku panduan umum, edisi ini memangkas teori-teori panjang dan langsung menuntun pembaca ke inti materi menggunakan metode belajar intensif Sistem Kebut Semalam (SKS)
Buku Materi Pokok IDIK4008 – Penelitian Tindakan Kelas (PTK) karya Prof. Dr. I.G.A.K. Wardani, M.Sc.Ed. dan Dr. Kuswaya Wihardit, M.Ed. merupakan buku ajar resmi terbitan Pustaka Universitas Terbuka yang dirancang khusus untuk membantu para guru dan calon pendidik meningkatkan kualitas pembelajaran secara mandiri langsung di dalam kelas mereka.
Buku Materi Pokok MKDK4001 – Pengantar Pendidikan karya Dinn Wahyudin, dkk. merupakan panduan komprehensif yang dirancang untuk membekali mahasiswa keguruan dengan wawasan kependidikan yang fundamental dan profesional. Pembahasan di dalam buku ini diawali dengan menelaah hakikat manusia sebagai makhluk dinamis berbudaya yang secara hakiki membutuhkan pendidikan untuk mengembangkan seluruh pot…
Buku ini bagaikan sebuah spektrum yang mencitrakan karut-marut serta dinamika pendidikan nasional. Ditulis dengan gaya bahasa ilmiah populer, buku ini merangkum kumpulan artikel kritis yang ditulis oleh Indra Yusuf selama satu dekade, tepatnya antara tahun 2006 hingga 2016
Buku ini merupakan dokumen laporan resmi yang merangkum berbagai pencapaian, inisiatif, dan buah kolaborasi selama satu tahun antara Kementerian Pendidikan melalui PUSPEKA bersama dengan berbagai figur, lembaga, serta komunitas mitra yang bertindak sebagai "Tokoh Penggerak".
Buku ini merekam peristiwa bersejarah ketika wajah pendidikan Indonesia berubah drastis akibat hantaman pandemi COVID-19. Di saat pemerintah mengeluarkan kebijakan mendadak berupa Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), ruang kelas berpindah ke layar digital secara virtual.
Secara garis besar, buku ini menegaskan bahwa tugas sekolah tidak hanya membuat anak menjadi pintar secara akademis, tetapi juga membuat mereka menjadi orang yang baik. Thomas Lickona menyatakan bahwa pengembangan karakter adalah sebuah proses berkelanjutan (never-ending process) yang harus diintegrasikan ke dalam seluruh dimensi kehidupan sekolah.
Ayah adalah sosok yang jrang dibicrakan bakan mungkin jarang dirindukan tegas keras dan kaku itulah karakter yang mungkin selama ini melekat pada sosoknya